EDUCATION IN MOTION
EDUCATION IN MOTION – medzinárodná konferencia na pôde PF UKF a diskusia pri okrúhlom stole s učiteľmi z praxe
Konferencia „Education in Motion” sa uskutočnila 25. októbra 2024 na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Jedna časť konferencie bola venovaná výskumníkom a prezentáciám ich pedagogickej a vedeckej práce so zameraním na gramotnosť, kritické myslenie a bilingválne vyučovacie stratégie. Druhá časť akcie prepojila pedagógov z bilingválnych škôl s výskumníkmi, s cieľom vytvoriť mosty medzi výstupmi CLILNetLe COST projektu a bilingválnymi vyučovacími postupmi na Slovensku. Tento medzinárodný okrúhly stôl zorganizovala Katedra anglického jazyka a kultúry Pedagogickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Podujatie otvorili uvítacím príhovorom prof. Julia Hüttner z Viedenskej univerzity, zakladateľka CLILNetLe, a prof. Yasemin Bayyurt z Istanbulu, leaderka jednej z pracovných skupín. Po nich nasledovala séria prezentácií na rôzne témy. Medzi kľúčové časti patrila prednáška doc. Eleny Kováčikovej, PhD. o projekte CLILNetLe, pohľad dr. Silvie Rieder-Marschallinger o kognitívnych diskurzných funkciách a spoločná prezentácia doktorandov Roberta Ariasa-Hermosa a Mgr. Dorothey Bagalovej o praktickom použití týchto funkcií vo vedeckom vzdelávaní. Mgr. Barbara Kordíková, PhD. a Mgr. Jaroslava Štefková, PhD. viedli interaktívnu časť s ukážkovými aktivitami na výučbu prírodovedných predmetov s využitím metodík CLIL. Tento deň sa skončil reflexiou a spätnou väzbou účastníkov, ktorí vyjadrili aj svoje požiadavky a potreby, ktoré z ich učiteľskej praxe vyplývajú a budú predmetom ďalšieho výskumu. Podujatie bolo financované z projektov MŠVVaM SR VEGA 1/0218/24 a KEGA 001UKF-4/2024.
Konferencia „Education in Motion” sa uskutočnila 25. októbra 2024 na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Jedna časť konferencie bola venovaná výskumníkom a prezentáciám ich pedagogickej a vedeckej práce so zameraním na gramotnosť, kritické myslenie a bilingválne vyučovacie stratégie. Druhá časť akcie prepojila pedagógov z bilingválnych škôl s výskumníkmi, s cieľom vytvoriť mosty medzi výstupmi CLILNetLe COST projektu a bilingválnymi vyučovacími postupmi na Slovensku. Tento medzinárodný okrúhly stôl zorganizovala Katedra anglického jazyka a kultúry Pedagogickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Podujatie otvorili uvítacím príhovorom prof. Julia Hüttner z Viedenskej univerzity, zakladateľka CLILNetLe, a prof. Yasemin Bayyurt z Istanbulu, leaderka jednej z pracovných skupín. Po nich nasledovala séria prezentácií na rôzne témy. Medzi kľúčové časti patrila prednáška doc. Eleny Kováčikovej, PhD. o projekte CLILNetLe, pohľad dr. Silvie Rieder-Marschallinger o kognitívnych diskurzných funkciách a spoločná prezentácia doktorandov Roberta Ariasa-Hermosa a Mgr. Dorothey Bagalovej o praktickom použití týchto funkcií vo vedeckom vzdelávaní. Mgr. Barbara Kordíková, PhD. a Mgr. Jaroslava Štefková, PhD. viedli interaktívnu časť s ukážkovými aktivitami na výučbu prírodovedných predmetov s využitím metodík CLIL. Tento deň sa skončil reflexiou a spätnou väzbou účastníkov, ktorí vyjadrili aj svoje požiadavky a potreby, ktoré z ich učiteľskej praxe vyplývajú a budú predmetom ďalšieho výskumu. Podujatie bolo financované z projektov MŠVVaM SR VEGA 1/0218/24 a KEGA 001UKF-4/2024.
Text: Mgr. Dorothea Bagalová, Katedra anglického jazyka a kultúry PF UKF
Foto: Mgr. Branislav Ziman, Dekanát PF UKF
EDUCATION IN MOTION – Conference and Roundtable Discussion of CLIL teachers
The recent "Education in Motion" conference took place on October 25, 2024, at the Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia. One strand of the conference was devoted to the researchers and presentations of their academic work focusing on literacies, critical thinking, and bilingual teaching strategies.
The second strand brought together educators from bilingual schools with the aim to make bridges between the outcomes of CLILNetLe COST action and bilingual teaching practices in Slovakia. This international roundtable was organized by the Department of English Language and Culture at the Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia. The event was opened with a welcome address by Julia Hüttner, a founder of CLILNetLe, and Yasemin Bayyurt, the leader of the working group 5 in the Action. It was followed by a series of presentations covering diverse topics. Key sessions included Elena Kovacikova's talk on the CLILNetLe project, Silvia Rieder-Marschallinger's insights into cognitive discourse functions, and a joint presentation by Roberto Arias-Hermoso and Dorothea Bagalova on the practical applications of these functions in science education. Further, Barbara Kordíková and Jaroslava Štefková led an interactive segment featuring sample activities for science instruction using CLIL methodologies. This engaging day concluded with a reflection and summary session, offering attendees a chance to share insights. The event was funded by the projects under the Slovak Ministry of Education, Research, Development and Youth VEGA 1/0218/24 and KEGA 001UKF-4/2024.
The recent "Education in Motion" conference took place on October 25, 2024, at the Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia. One strand of the conference was devoted to the researchers and presentations of their academic work focusing on literacies, critical thinking, and bilingual teaching strategies.
The second strand brought together educators from bilingual schools with the aim to make bridges between the outcomes of CLILNetLe COST action and bilingual teaching practices in Slovakia. This international roundtable was organized by the Department of English Language and Culture at the Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia. The event was opened with a welcome address by Julia Hüttner, a founder of CLILNetLe, and Yasemin Bayyurt, the leader of the working group 5 in the Action. It was followed by a series of presentations covering diverse topics. Key sessions included Elena Kovacikova's talk on the CLILNetLe project, Silvia Rieder-Marschallinger's insights into cognitive discourse functions, and a joint presentation by Roberto Arias-Hermoso and Dorothea Bagalova on the practical applications of these functions in science education. Further, Barbara Kordíková and Jaroslava Štefková led an interactive segment featuring sample activities for science instruction using CLIL methodologies. This engaging day concluded with a reflection and summary session, offering attendees a chance to share insights. The event was funded by the projects under the Slovak Ministry of Education, Research, Development and Youth VEGA 1/0218/24 and KEGA 001UKF-4/2024.
Text: Mgr. Dorothea Bagalová, Department of English Language and Culture FE CPU
Photo: Mgr. Branislav Ziman, Dean´s office FE CPU
